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El Centro Asociado de la UNED en Sevilla, en colaboración con la AAPID, te invita a participar en este curso en línea destinado a quienes desean iniciarse en el ámbito de las bibliotecas y los centros de documentación. A lo largo de su programa, se abordan los fundamentos de la gestión de colecciones, la catalogación en formato MARC y la normativa RDA, así como propuestas innovadoras de extensión bibliotecaria, animación a la lectura, pensamiento lúdico y gamificación. El curso presta especial atención al papel de las TIC y de la Inteligencia Artificial, analizando cómo están transformando los servicios bibliotecarios y las competencias profesionales necesarias para afrontar los retos actuales. El entorno bibliotecario evoluciona rápidamente, impulsado por los cambios sociales y tecnológicos. Por ello, también se trabajarán contenidos clave como el marketing digital, la gestión de redes sociales, la planificación estratégica y la gestión de la calidad, esenciales para un desempeño eficaz. La última sesión estará dedicada a la Agenda 2030, ofreciendo una mirada hacia el futuro de la profesión y hacia el papel de las bibliotecas como agentes de transformación cultural y social. Más información

En la era digital actual, las bibliotecas enfrentan el desafío constante de mantenerse actualizadas con las tecnologías emergentes para satisfacer las necesidades cambiantes de sus usuarios. La integración de ChatGPT, una herramienta de inteligencia artificial (IA) avanzada, en los servicios bibliotecarios, responde a varias necesidades clave. Más información

Hoy en día se genera cantidad de información jurídica, mucha de ella accesible por internet. Pero se debe saber dónde localizarla y saber si es fiable y está actualizada. Cada vez más existen modificaciones, cambios legislativos, derogaciones o nueva doctrina de los tribunales, por tanto, cuando se facilita una información debe proporcionarse la vigente. Más información

La gobernanza de los datos se refiere a cómo gestionamos los datos de una organización de forma integral. El objetivo de la gestión es asegurar que en todo momento los datos están disponibles, son útiles, íntegros y usables, presentan consistencia y están almacenados en un entorno seguro. La gestión debe dar respuesta a las necesidades de información de las organizaciones, y en definitiva sirvan a los objetivos estratégicos establecidos por la organización. Más información

Las organizaciones públicas y privadas se enfrentan al gran reto de la gestión de la documentación de manera eficiente, eficaz y racional. La producción de documentos y expedientes es un problema pues, en muchas ocasiones, las organizaciones no pueden asumir su crecimiento desde el punto de vista económico y organizativo. Para gestionar ese crecimiento es necesario un conocimiento de la metodología archivística que permita la toma de decisiones sobre los fondos documentales. Este curso está orientado al aprendizaje de dicha metodología, basada en las fases de tratamiento documental conducentes a la identificación, valoración y eliminación de los documentos y expedientes. Este curso se imparte por dos técnicos especializadas en la metodología de identificación, valoración y eliminación que han realizado múltiples proyectos con documentos y expedientes del Estado y han participado en Comisiones de Valoración. Más información

Curso teórico-práctico en el que se tratarán las principales cuestiones a considerar en la planificación, organización, diseño, orientación y evaluación de acciones formativas en la adquisición de competencias digitales e informacionales para personas en riesgos de exclusión digital. Exposición de contenidos. Visionado de material audiovisual. Debates. Materiales para la reflexión y evaluación. Supuestos prácticos. Ejemplos de buenas prácticas. Puede incluir sesiones en línea en tiempo real (síncronas). Más información

En el presente curso de catalogación para bibliotecarios se facilita al alumno unos conocimientos detallados sobre el formato MARC, sus ventajas y su aplicación en la catalogación y descripción de recursos bibliográficos (monografías y publicaciones seriadas) y de autoridad. El curso combina la presentación de las características y ventajas del formato con distintas prácticas orientadas a familiarizar al usuario con la estructura de MARC, sus campos, subcampos, etc., y con la práctica de la catalogación basada en este formato. El curso también incluye secciones relacionadas con el intercambio de registros MARC usando el protocolo Z39.50. Más información

Los modelos generativos son herramientas de inteligencia artificial que pueden crear contenidos nuevos a partir de datos existentes. Este curso explora qué son, cómo funcionan y cuáles son sus usos y limitaciones para para utilizarlos en las investigaciones académicas. Además, se presentan ejemplos prácticos para diferentes metodologías de investigación y cómo ilustrar su uso de forma ética y transparente. Más información

Curso básico de Paleografía y Diplomática centrado en el estudio de documentos modernos. El curso no quiere ofrecer únicamente herramientas para la correcta lectura de textos y documentos. También ofrecerá elementos fundamentales para comprender estos textos como el contexto histórico y la institución que los ha generado. Más información

Con la incorporación de la Directiva Europea de los Derechos de Autor en el Mercado Único Digital (DEMUD), la legislación española en materia de propiedad intelectual se adapta al entorno digital. Ante este nuevo reto, el curso “Propiedad Intelectual en Bibliotecas y Servicios de Documentación” persigue dotar a los participantes de las habilidades necesarias para actuar con conocimiento de la legislación y de las buenas prácticas existentes en el sector, así como la capacidad de resolver casos reales en su día a día profesional, actuando con sentido común. Más información

El C.A. de la UNED en Sevilla en colaboración con la Asociación Andaluza de Profesionales de la Información y la Comunicación (AAPID) ofrecen este curso de Dirección de bibliotecas y unidades de información. La dirección es una tarea compleja que requiere conocimientos de planificación y gestión de la calidad. Como responsable máximo del centro o servicio que dirige, la dirección debe conocer los principios básicos de la planificación estratégica, distinguir los componentes indispensables de la gestión y mantenimiento de colecciones, servicios y proyectos así como las herramientas necesarias para llevar a cabo la evaluación de todo ello. Asimismo, se ocupa también de la planificación y organización de las actividades culturales y de promoción de la lectura, y de la supervisión tanto de los recursos materiales como humanos, y de las relaciones internas y externas, teniendo en cuenta los objetivos de la institución en la que se enmarca. Más información

Los notables cambios producidos en los tipos de escritura masivamente empleados en la Corona de Castilla desde finales del siglo XV hasta la primera mitad del siglo XVII siguen mostrando en las llamadas letras “cortesana” y “procesal encadenada” dos de sus más genuinas manifestaciones. Consideradas grafías dotadas de un nivel de complejidad alto, son retos paleográficos que obligan a los profesionales de archivo a un esfuerzo de estudio y actualización continua para dar respuesta a la enorme producción documental escrita en ambas tipologías. Más información