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Comprender los nuevos procedimientos de catalogación que se aplicarán a las monografías como material textual (tanto en formato impreso como en soportes digitales) usando RDA. Se explicarán cuáles son los procedimientos básicos para la generación de puntos de acceso para este tipo de materiales según el modelo de datos FRBR y su aplicación en el contexto actual de catalogación con Marc21. Más información.

La biblioteca escolar sigue siendo la gran desaparecida y desconocida del sistema bibliotecario valenciano. Aunque se han hecho varios intentos por darle vida a lo largo del tiempo, la inexistencia (o nula reglamentación) de una ley de bibliotecas escolares las ha dejado en manos de voluntarios y docentes y, además, a un paso de su desaparición dentro de nuestro territorio. Dentro del marco de formación propuesto y promovido por el Grupo de Trabajo de Bibliotecas Escolares del COBDCV, este es el primero de varios cursos y talleres que se impartirán con la intención de dotar al profesional de bibliotecas de un perfil de bibliotecario o bibliotecaria escolar. No obstante, este curso también está dirigido a esos docentes que gestionan la biblioteca escolar y ante la imposibilidad de tener un profesional al frente deben atenderla ellos mismos. Porque el trabajo conjunto es un beneficio para todos. Más información.

En la profesión bibliotecaria (incluso algunas veces en los medios de comunicación) es habitual escuchar a diario referencias a conceptos procedentes de la Bibliometría. Adjetivos como impacto, prestigio, popularidad, etc. aplicados a las publicaciones científicas se mezclan con requisitos para promocionar en la carrera académica o con indicadores consolidados como el Factor de Impacto o el Índice H. En este curso se plantea revisar estos aspectos, cuyo uso está muy asentado, y analizarlos desde una perspectiva científica. Se verá cómo muchos de ellos están siendo utilizados de modo “perverso”, con un fin que para nada fue pensado en el momento en que se definieron. Además, se analizarán las distintas aplicaciones de la Bibliometría en la coyuntura profesional actual. Más información.

Curso preparatorio para la certificación de Delegado de Protección de Datos. Con la entrada en vigor del nuevo Reglamento General de Protección de Datos, se crea la figura del Delegado de Protección de Datos que será de carácter obligatorio en algunas organizaciones según el nivel de datos que manejen y el tratamiento de datos a gran escala. El RGPD establece que el DPD será designado atendiendo a sus cualidades profesionales y, en particular, a sus conocimientos especializados del Derecho y la práctica en materia de protección de datos, pero no define las competencias o cualificaciones profesionales. Por esto, la AEPD en colaboración con ENAC ha desarrollado el ESQUEMA DE CERTIFICACIÓN DE DELEGADOS DE PROTECCIÓN DE DATOS (ESQUEMA AEPD-DPD), un esquema de certificación de personas conforme a la norma ISO 17024. Esta certificación no es obligatoria, pero sí recomendada ya que es un mecanismo de garantía profesional para la empresa. Con esta intención se ha desarrollado un curso conforme al ESQUEMA AEPD-DPD que cubra todas las necesidades formativas según la experiencia acreditable del candidato y que permitan obtener los conocimientos para superar el examen de certificación y posteriormente llevar a cabo las funciones propias del puesto desempeñado. NOTA: Este curso sigue fielmente el esquema AEPD-DPD. El certificado de aprovechamiento del curso y superación de la prueba final del mismo, emitido por la entidad de formación, permitirá al alumno, si así lo desea, acceder al examen de certificación de delegado de protección de datos a través de las entidades de certificación acreditadas o en proceso de acreditación abonando las tasas de examen. Dichas tasas no están incluidas en el precio del curso. Más información.