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La catalogación constituye uno de los procesos técnicos fundamentales de las bibliotecas, ya que permite describir, organizar y recuperar los recursos de información de forma normalizada y eficaz. En un entorno caracterizado por la creciente diversidad de soportes documentales y por la interoperabilidad entre sistemas de gestión bibliotecaria, resulta imprescindible que los profesionales conozcan y apliquen los principales estándares internacionales de descripción, codificación y organización del conocimiento. Más información

La organización de archivos es esencial para cualquier entidad o institución, permitiendo el acceso rápido y eficiente a la información contenida en los documentos. Un curso de estas características brinda a los profesionales encargados de la gestión de la información las habilidades y conocimientos necesarios para organizar, clasificar, conservar y gestionar los archivos de manera adecuada. Además, en la era digital, es esencial abordar el tema de los archivos electrónicos y las herramientas y tecnologías disponibles para su gestión, así como las normas y regulaciones que rigen la gestión de datos y la privacidad en línea. Esto incluye comprender los formatos y sistemas de gestión de documentos electrónicos, la identificación y clasificación de los documentos digitales, la gestión de la información en la nube y la protección de datos personales y sensibles. Más información

En este curso exploraremos una de las herramientas de diseño gráfico más versátiles en la actualidad, en la que se pueden apoyar los bibliotecarios. Democratiza el diseño, permitiendo que tanto principiantes como profesionales puedan crear contenido visual de todo tipo con facilidad. Nuestro objetivo es equiparte con las habilidades necesarias para transformar tus ideas en diseños visualmente impactantes, mejorando la comunicación y el alcance de tus proyectos y actividades de la biblioteca. Más información

El curso Inclusión y cultura. Trato adecuado para personas con discapacidad en archivos, bibliotecas y museos está diseñado para capacitar en la gestión y mejora de la de la accesibilidad y la atención inclusiva en los espacios culturales. Con este curso aprenderás a identificar barreras, aplicar estrategias de comunicación accesible y adaptar entornos según las necesidades de personas con discapacidad física, auditiva, visual, intelectual, orgánica, TEA, dislexia y salud mental. Todo ello conforme al Real Decreto 193/2023, garantizando el cumplimiento normativo y la mejora en la calidad de los servicios. Más información

Curso virtual de introducción a la catalogación para conocer los objetivos, principios y elementos básicos para la descripción bibliográfica en el contexto de un catálogo automatizado. Más información

En los últimos años, el sistema de evaluación de la actividad investigadora y académica ha experimentado una transformación profunda, orientado a superar los modelos tradicionales centrados casi exclusivamente en métricas cuantitativas como el factor de impacto o los índices de citación. Iniciativas internacionales como la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación (DORA) y la Coalición para el Avance de la Evaluación de la Investigación (CoARA) han impulsado un cambio de paradigma hacia modelos más cualitativos, responsables e inclusivos. Estas iniciativas promueven una evaluación más amplia que tenga en cuenta, entre otros aspectos, el contenido, la relevancia, el impacto social, la transferencia del conocimiento y distintos tipos de contribuciones del personal investigador. La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), junto con otros organismos como la CNEAI, ha comenzado a adaptar sus criterios y procedimientos para alinearlos con estos principios internacionales. Este proceso se enmarca también en los cambios normativos recientes como la Ley Orgánica 2/2023 de 22 de marzo del Sistema Universitario y la Ley 14/2011 de 1 de junio de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que refuerzan la necesidad de avanzar hacia una evaluación más justa, transparente y multidimensional. Este curso se sitúa en este escenario de cambio y tiene como finalidad proporcionar una comprensión actualizada y práctica de los criterios de evaluación. Más información

Este curso de 9 horas, organizado en tres sesiones de 3 horas, ofrece una capacitación teórico-práctica diseñada para dotar a los profesionales de la información de herramientas para detectar, verificar y combatir la desinformación. Se analizarán los fundamentos del fenómeno de las fake news, el impacto de las redes sociales, el marco regulatorio emergente y, de forma destacada, el uso estratégico y la revisión crítica de la Inteligencia Artificial generativa en los procesos de verificación. Más información

Actualmente la colaboración científica, la ciencia ciudadana, la innovación abierta ha cambiado el panorama de la investigación. Además, la optimización de fondos de investigación ha llevado a reutilizar datos de investigación y gestionar el conocimiento entre investigadores para compartir datos. Este curso conceptualiza y dota de herramientas prácticas a los profesionales de bibliotecas universitarias y archivos para convertirse en agentes clave en este ecosistema. A lo largo de la formación, se analizarán los modelos de publicación en acceso abierto, la gestión de datos de investigación (Principios FAIR), los aspectos legales de la propiedad intelectual y el soporte a las nuevas métricas de evaluación de la ciencia. Más información

El curso Prestación de Servicios Bibliotecarios, de 300 horas de duración y en modalidad online, ofrece una formación completa y actualizada basada en los contenidos y competencias del Certificado de Profesionalidad de Prestación de Servicios Bibliotecarios. A lo largo del programa, el alumnado adquirirá conocimientos sobre atención e información a usuarios, servicios de préstamo, organización y mantenimiento de colecciones, actividades de extensión bibliotecaria y apoyo a los diferentes servicios que prestan las bibliotecas, así como de herramientas de comunicación y difusión. La formación está especialmente dirigida a personal auxiliar y técnico auxiliar de bibliotecas, así como a aquellas personas interesadas en iniciar su trayectoria profesional en el ámbito bibliotecario. Asimismo, constituye una excelente oportunidad para quienes deseen preparar la acreditación de competencias profesionales mediante las vías de reconocimiento de la experiencia y de la formación no formal, tomando como referencia los contenidos del certificado profesional. Más información

El curso, impartido por Alicia Sellés Carot, propone una aproximación práctica y conceptual a la evaluación bibliotecaria como herramienta para comprender, mejorar y comunicar el valor de los servicios bibliotecarios. A partir del análisis de datos, estadísticas e indicadores normalizados, se avanza hacia modelos de evaluación centrados en la calidad, el rendimiento, el impacto y la generación de valor público. Se abordarán estándares internacionales, metodologías de análisis y criterios para diseñar proyectos de evaluación que apoyen la toma de decisiones y refuercen la rendición de cuentas ante la comunidad. Más información

Para poder crear una colección de manga es imprescindible tener unas bases sólidas sobre la publicación y clasificación del manga en Japón y en nuestro país. Este curso da estas bases y sugerencias de títulos para empezar a crear esta colección. Más información

Este curso práctico capacita a los profesionales de las bibliotecas y la documentación en el dominio de la comunicación con modelos de lenguaje de Inteligencia Artificial (LLMs). Los participantes aprenderán técnicas avanzadas de diseño y estructuración de instrucciones (prompts) para optimizar la búsqueda documental, la reseña y síntesis de datos, la elaboración de resúmenes científicos y la automatización de tareas de análisis de la información. Más información